Kommt rein! Little Nightmares III Pen & Paper
Little Nightmares III: Pen & Paper Rollenspiel enthüllt
Das Rollenspiel transformiert das Horrorspiel Little Nightmares III in ein Pen-&-Paper-Erlebnis. Spieler durchqueren bedrohliche Umgebungen, lösen Rätsel und überleben durch geschicktes Verstecken. Die Mechaniken fördern Kooperation, während die düstere Atmosphäre des Originals mit unheimlichen Gegnern und surrealen Umgebungen auf dem Spieltisch wiederbelebt wird.
Einführung und Regeln
00:05:2300:05:23 Hallo und herzlich willkommen zu diesem ganz besonderen Event. Wir spielen heute ein Fan & Paper im Universum von Little Nightmares. Ich bin Leisa Grimm, ich darf heute die Spielleitung übernehmen. Ich werde gleich noch ein wenig erklären, was hier passiert. An meiner Seite sind die wundervolle Hasel, der wundervolle Nils. Bist du bereit? Ich bin sehr bereit. Bist du bereit?
00:05:51 Ja, so bereit, wie man sein kann. Was soll das denn heißen? Ich hab Angst. Oh Gott, ich hab so Angst. Warum hast du denn Angst? Ich bin doch bei dir. Ja, das macht mir Angst. Ich wusste, dass diese Antwort kommt. Ich hab dir immer und überall geholfen. Ich hab dir sogar verziehen, als du mich neulich ermordet hast bei einem anderen Pen & Paper. Stimmt, stimmt. Wir lassen all diese negative Energie hinter uns. Wir lassen sie jetzt raus, dachte ich.
00:06:17 Wird das jetzt eine Therapiesitzung? Ich habe hier meine Unterlagen. Einen Augenblick, wie fühlen Sie sich dabei? Nein. Wir spielen heute Pen & Paper. Wir haben Stifte, wir haben Papier und wir haben mich. Ich mache heute die Spielleitung. Ich werde euch heute durch ein kleines vorbereitetes Abenteuer führen. Und ihr dürft kleine Figuren spielen, die sich durch die Welt bewegen. Dafür haben wir Würfel.
00:06:44 Die bringen ein wenig Spaß in die Sache, denn sie entscheiden, ob manche Dinge gelingen oder nicht. Wir haben ein paar Sachen auf dem Tisch vorbereitet, dazu später mehr. Und ihr seid heute zu zweit, denn auch in Little Nightmares 3 gibt es einen sehr schönen Koop-Modus. Deswegen seid ihr heute zu zweit, ihr müsst zusammenarbeiten.
00:07:04 Wir haben das schon zusammen auch im Koop gespielt. Wir sind super aufeinander abgestimmt. Wir sind echt, also wir sind perfekt, glaube ich. Also ich glaube, wir sind ja auch in zehn Minuten durch. Wir strecken es, also keine Ursache. Wir strecken es. Wir faken Inkompetenz. Dankeschön. Das weiß ich so schätzen. Also wenn wir inkompetent wirken oder so, dann liegt es wirklich daran, dass wir so tun. Ja, für den Unterhaltungsfaktor. Ja, voll nett. Wir gehen dann einfach mal rein, würde ich sagen.
00:07:33 Oh, stopp, ich habe das besser noch gar nicht erwähnt. Es ist ein bisschen ein anderes Pen & Paper, denn die beiden dürfen heute nicht miteinander reden in Character. Und auch out of Character habe ich ihnen verboten, sich abzusprechen, was denn der Plan ist, um diese Rätsel zu lösen. Das heißt, ihr dürft nur beschreiben...
00:07:56 was eure Charaktere tun, was ihr tut. Ihr dürft aber nicht eure Intention dahinter verraten. Also ihr dürft sagen, ich werfe mein Geschirrtuch nach da oben. Aber das war es. Warum du dieses Geschirrtuch da hochwirfst und was Haseln mit dieser Information anfangen soll, das müsst ihr per Gedankenübertragen. Also nur unmittelbar sagen, was mein Charakter macht. Ich darf mich nicht in ausschweifenden Erklärungen verlieren.
00:08:25 Die Handlung kannst du gerne ausschweifend erläutern, als wenn du sagst, ich spanne meinen muskulösen Bizeps an um das Geschirrtuch mit voller Wucht. Ich bin, glaube ich, zwölf oder so, aber ja. Sie hat uns schon vorher gesagt, also gerade eben, hat sie uns gesagt, dass wir nicht miteinander reden dürfen, ich bin ausgerastet. Ich wollte euch so eine kleine Vorwarnung geben. Hat nicht geholfen.
00:08:52 Ja, ist okay, ich werde damit leben können, ja. Ihr bekommt außerdem noch jeweils fünf Süßigkeiten. Geil, hier kann ich die essen. Also, diese Süßigkeiten sind euer Mut. Aber wenn ich die auch weiß, habe ich keinen Mut mehr? Das ist korrekt. Wenn euer Charakter keinen Mut mehr hat, dann passieren schlimme Dinge für euren Charakter. Also für euch.
00:09:16 Also achtet gut auf euren Mut. Es gibt Möglichkeiten, dass ihr noch Mut dazu verdient, wenn ihr besonders mutig seid. Aber wir werden sehen, wie ihr euch schlagt in der Welt von Little Nightmares. Um euch herum absolute Finsternis. Ihr hört Maschinen rattern. Ihr spürt, dass ihr beieinander seid. Aber ansonsten ist da nichts als der Geruch nach...
Erstes Rätsel und Würfelspiel
00:09:5100:09:51 Süßigkeiten. Es ist so eine Mischung aus frischer Zuckerwatte gemischt mit neuem Popcorn. Super angenehm süß, wenn dann nicht noch diese besonders schwere Süße wäre. Fast schon ein Ticken zu viel. Aber ihr seht nichts. Was tut dein Charakter? Barbie heißt dein Charakter.
00:10:22 Ich suche, passt den Boden ab. Du passt den Boden ab. Du fasst in klebrige Masse. Du isst die klebrige Masse. Dann würfel doch mal. Ich würde sagen, du würfelst auf. Was haben wir denn da zur Auswahl? Herz. Würfel mal auf Herz. Jetzt kommt nämlich schon das Interessante.
00:10:51 Ja. Element. Die Chancen, dass wir hier den Wurf bestehen, stehen 1 zu 3 mathematisch. Ich habe keine Ahnung, ob das so richtig ist, aber du hast bei Herz zwei Zahlen, die da lauten. Ja, ja. Wie heißen die denn? 3 oder 4. Das heißt, du musst eine 3 oder eine 4 wirken. Was gut ist, ich bin Experte in 3 oder 4. Ich habe so bei Malefiz und so meist 3 oder 4. Sehr gut. Du hast eine 3. Okay. Ja, du...
00:11:19 Nimmst es in den Mund, ist ein Erfolg. Es schmeckt wie ein sehr, sehr süßer Marshmallow. Wie viele Bombenks? Noch keinen. Aber es war sehr mutig, das gebe ich dir. Ich laufe langsam vor und versuche eine Wand zu finden. Du läufst nach vorne, deine Füße...
00:11:41 gematschen so über den Boden. Man kennt das, wenn man so durch sehr feuchten Schlamm läuft, wenn die Füße so langsam kleben. Und du ertastest. Würfel mal auf Verstand. Beiden, ne? Ja. Was hast du bei Verstand? Eins oder fünf. Eins oder fünf. Sind zwei Sechser? Ja. Das ist sehr schade. Du kannst einen Mut ausgeben, also mir geben. Dann darfst du noch mal würfeln.
00:12:11 Nö. Okay. Du tastest und du kannst nicht ausmachen. Es ist leicht nachgiebig. Du spürst vor dir etwas, es ist leicht nachgiebig, aber du hast wirklich keine Ahnung, was es sein soll. Ob es die Angst ist, die dich zurückhält oder aber du weißt nicht, was du da tastest. Was tust du?
00:12:47 Ich gehe vorwärts und halte so meine Hände vor mich, dass ich nirgendwo gegenknalle und gehe ganz langsam bedächtig. Ja, wirf mal Verstand, ob du nirgendwo dagegen knallst.
00:13:00 Was brauche ich denn? Ich brauche eine 2 oder eine 5. Nichts leichter als das. Eine 1 und eine 3? Das wollte ich nicht. Das wolltest du nicht. Ich weiß ja nicht, was noch folgt. Ich werde mir meinen Mut aufsparen. Du stolperst quasi voran und fällst ...
00:13:22 Du fällst, dein Schuh verklebt sich so und du rechnest nicht mit diesem Widerstand und knallst der Länge nach hin und du schwirrst diese Klebrigkeit auf deinem ganzen Körper.
00:13:36 Oh Gott, geht das jetzt den ganzen Abend so? Ja. Du musst es ja irgendwie raushassen. Du hast gesagt, wir können nicht reden miteinander, aber... Nein, nein, ich finde es großartig. Ja. Darf ich fragen, ob ich das höre? Du, du hörst das. Ihr seid nah beieinander, du spürst auch seine Nähe. Ah.
00:14:02 Ich reib mir nach ihm. Versuch ihn... Ja, du, du ertastest ihn. Er steht neben dir. Ich nehm seine Hand.
00:14:13 Und du? Ja, ich lass mich hochziehen. Ach du, du liegst ja. Stimmt, ja. Okay, ja. Das soll dir gelingen und für die helfende Fertigkeit bekommst du tatsächlich. Kooperation wird hier belohnt. Ich fühle mich so ein bisschen wie in so einer Erziehungsmaßnahme, weißt du? Das war eine gute Handlung, hier ein Bomber. Ja.
00:14:44 Ich zieh ihn mit. Dann tastet ihr gemeinsam entlang und wenn ihr da so gemeinsam entlang tastet, spürt ihr tatsächlich, das ist Karton. Ihr spürt Karton und ihr spürt etwas noch viel gruseligeres. In diesem Moment beginnt der Boden unter euch zu beben und ihr spürt, dass dieser Karton sich bewegt in eine Richtung.
Flucht aus dem Karton
00:15:1600:15:16 Und ihr bekommt Angst. Ich halte mich an dem Karton fest. Du kannst dich nicht festhalten. Der Karton ist wirklich... Ihr seid in diesem Karton. Ihr seid in dem Karton. Ich halte mich an dir fest. Ich versuche, die Wände des Kartons einmal so entlang zu laufen, in der Hoffnung, dass ich irgendwo was finde, was eine Öffnung ist. Ich halte mich weiterhin an dem Fass und laufe so nach.
00:15:43 Ich wusste, dass es ein Handy gibt. Was machen wir? Wir brauchen eine 2 oder eine 5.
00:15:51 Da ist die Fünften. Das sind zwei Fünften. Zwei Fünften ist tatsächlich ein Supererfolg. Supererfolg! Du bekommst dafür ein Bonbon. Ja, das ist der Supererfolg. Hammer. Jetzt müsste ich nur noch die Achtung finden. Du findest tatsächlich etwas viel Besseres. Besser als ein Öffen. Ja. Du findest den Mut, gegen diese Wand zu springen.
00:16:18 Du nimmst Anlauf, du hängst mit dran, du wirst, wärst du dich oder wirst du mitgezogen? Ich werde mitgezogen. Du wirst mitgezogen, okay, in einem gemeinsamen Knäuel springt ihr gegen diese Kartonwand und der Karton kippt um.
00:16:32 Ihr wisst nicht mehr, wo ist oben, wo ist unten, um euch herum diese Süßigkeiten. Und dann Licht. Ich wusste, dass wir schnell durch sind. Das war das. Pen & Paper, Beeline, Qua. Ja, war nett, oder? Ja, super. Ja, super. Ja, um euch herum nimmt die Welt langsam Konturen an. Da habe ich mal was vorbereitet. Oh ja, sehr gut.
00:17:06 Ich lege das mal so hier hin erstmal. Ich weiß nicht, ob man das jetzt sieht. Oder könnten wir den Turm einmal nach hinten nehmen? Wo willst du den hinhaben? Den brauchen wir gleich noch. So.
00:17:28 Und als ihr euch umschaut, stellt ihr fest, dass so über euch ein Fließband langsam entlangläuft. Mit ähnlichen Kartons, wie der, der neben euch liegt.
00:17:47 Ihr könnt nicht weit sehen. Die sind aber hier. Ihr seid dort. Und das ist auf unserer Ebene, das Fließband. Ihr seid quasi hier unten. Also es ist eine Etage höher sozusagen. Genau. Von euch aus wahrscheinlich eher so zwei Etaschen. Ihr seid klein.
00:18:09 Erblicke ich irgendwo eine Leiter? Irgendetwas, wo man hochklettern kann? Nicht von da aus, wo du stehst. Können wir schon den ganzen Raum erblicken, wo wir sind? Nee. Ihr seht um euch herum, ihr seht wirklich nur über euch dieses Fließband. Und die Kartons kommen aus einer dunklen, sehr furchteinflößenden Luke und werden da raus. Ihr könnt ein paar Meter weit blicken. Es ist sehr dunkel in diesem Raum.
00:18:39 Ich würde gerne, also da, wo diese ...
Planung und Kisten-Rätsel
00:18:4500:18:45 Konstruktion, diese Plattform ist, schauen, also mich da hinbewegen und schauen, ob da irgendeine Leiter oder halt irgendeine Vorrichtung ist, an der man hochklettern kann. Du denkst gar nichts. Das sind glatte Metallwände. Um dich herum auf dem Boden liegen Haufen von Süßigkeiten, aber keiner davon ist hoch genug, um das zu erreichen.
00:19:15 Ich habe euch noch was sehr Lustiges nicht erzählt. Falls ihr Pläne machen wollt, gestehe ich euch pro Raum, einen Raum erkennt ihr daran, dass hier dann ein anderes Bild nacherlegen wird, eine sogenannte Planphase einläuten. Eine Planphase geht genau zwei Minuten und eine Planphase hat je nach Raum ein anderes Handicap. Ihr könnt diese Planphase verwenden, wann immer ihr wollt, in diesem Raum einmalig.
00:19:41 Ich würde noch die Planphase einmal uns noch sparen. Ich nehme ihre Hand und ziehe sie mit zu dem Pappkarton.
00:19:54 Mach so. Und drück den Pappkarton in Richtung der Wand. Müsstet ihr zu zweit machen. Ja, deswegen habe ich es hier mitgeschleppt. Okay, ihr drückt Richtung der Wand. Okay, der Pappkarton steht an der Wand. Und dann... Ja. Ich bringe ihn drauf. Okay. Dann würfel doch mal auf Stärke. Ja, ich sehe schon, das ist nicht so leicht. Eine Eins oder eine Sechs?
00:20:22 Come on, come on, come on. Double 5 war ja ein super Erfolg, ne? Ne, also du kannst einen Bonbon zurückgeben, quasi. Dann dürftest du nochmal würfeln. Kann ich ihr erstmal...
00:20:45 Also, du versuchst, sie hochzuheben und ihr stellt fest, das klappt nicht. Die Stärke hat, wie heißt denn, Fabi? Fabi. Fabi einfach verlassen. Was tust du? Er versucht, dich so hochzuheben und du stehst da schon so bereit, die Arme ausgestreckt, diese Kartonkante zu ergreifen, aber du kommst halt nicht wirklich hoch. Ja.
00:21:13 Was tust du? Ich geh runter und ich mach so. Okay, dann würfel mal auf Stärke.
00:21:27 Das ist 3 oder 4 und ich habe eine 4 gewürfelt. Perfekt. Okay. Du stemmst Zabi nach oben. Du ergreifst die Kartonkante und wäre ich gemein, würde ich dir jetzt nochmal auf Stärke würfeln, dass du dich hochziehen kannst. Das bist du gar nicht. Aber natürlich bin ich das nicht. Merk dir das für später, wenn ich gemein werde. Und dir gelingt es, diesen Karton zu erklimmen. Du stehst auf dem Karton und du merkst aber zum Fließband quasi, müsstet ihr diese Aktion wiederholen.
00:21:57 Da habe ich befürchtet. Ich reiche die Hand runter, um dich hochzuziehen. Reicht du die Hand? Ja. Dann, wenn du hochziehen willst, Würfel auf Stärke. Wir brauchen eine Eins oder eine Sechs. Obwohl der eigentlich mathematisch, dass der alles gleich ist, fühlt sich Eins und Sechs schwieriger an als Drei und Vier. Ich verstehe das. Oder? Du hast auch gerade zweimal einen Fünferfasch gewürfelt. Also es ist auch was dran.
00:22:25 Ja, noch eine Fünf. Sehr fünflastig. Möchtest du mir einen Bonbon geben? Dann darfst du noch mal Würfel. Ja, müssen wir ja machen. Am Ende stellt sich raus, das ist völlig... Ja, wir müssen ganz woanders sagen. Völlig der Holzweg gerade.
00:22:43 Das wäre ja nur... Nein, es ist schwer eine Fünf! Der Würfel ist fünflastig! Ich will den nur noch nehmen, wenn ich eine Fünf... Ich nehme den nur noch, wenn ich eine Fünf brauche. Okay, also, es gelingt dir nicht. Gelingt dir nicht... Wie heißt dein Charakter? Pew. Pew, es gelingt dir nicht, Pew nach oben zu ziehen. Also Pew hängt da die Beinchen nicht mehr am Boden, zappelnd.
00:23:08 und versucht, sich hochzuziehen. Würfel mal auf Stärke, ob du vielleicht die Person bist, die das Ganze retten kann. Rettest. Was brauchst du denn? Drei oder vier. Drei oder vier. Komm, komm. Eine zwei, zwei mal zwei. Zwei mal zwei? Ja, das ist doch eine vier insgesamt. Ja. Nein. Okay, du hängst also da. Ich möchte auch einen Bonbon ausgeben. Ja, gerne. Ich nehme alle Bonbons, die ich kriegen kann.
00:23:40 Also du merkst, gut, bei Fabi geht das gerade wieder nicht. Und du beginnst deine eigene Muskelkraft zu aktivieren und ziehst dich nach oben. Du wirst so ein Stück nach vorne gezogen, als Pew da die Kraft anwendet, aber du hältst stand. Und ihr steht oben gemeinsam auf dem Fließband.
00:24:08 Äh, nicht auf dem Fliß, sondern auf dem Karton. Entschuldigung.
00:24:15 Warte. Ja, nee, mach mal. Ich bin gespannt, wie das funktioniert. Moment, Moment. Ganz kurz. Das Fließband läuft noch. Ach so, wir sind schon oben drauf. Auf dem Karton. Ich wollte gerade sagen, wir müssen ja vom Karton noch eine Etage höher, oder nicht? Ja, wir haben den Karton ans Fließband gestellt. Ja. Genau. Und das Fließband läuft. Es läuft einfach. Das kommt aus der Wand.
00:24:40 Die Kartons kommen aus der Wand raus. Und ist das so ein wobbeliges Fließband oder ist das schon so, dass man... Das ist schon ein stabiles Fließband. Wie hoch ist das? Also müssen wir wieder? Ihr müsst wieder.
00:25:01 Ja. Mein Charakter fragt sich, ob das schlau ist oder ob wir nicht diese Fließband eigentlich entkommen sind ursprünglich und wir jetzt wieder in das Maul der Bestie klettern. Was? Hä? Vermutlich ist das letztere der Fall. Ich schau mal, ob ich vom Karton aus erhöhte Position irgendwas erspähen kann. Sehr gut, ich lasse dich nicht würfeln.
00:25:29 Du spielst in die Finsternis und als du da stehst,
00:25:35 greift eine riesige Hand aus der Dunkelheit nach einem dieser Kartons. Für euch ist es quasi fast wie ein Zeitlupe. Sie greift so nach einem dieser Kartons und nimmt sie weg, hinein in die Dunkelheit. Und auf einmal wisst ihr, ihr seid nicht alleine in diesem Raum. Und ihr wisst, das ist keine gute Idee, entdeckt zu werden.
00:26:05 Die Hand kommt aber von hier? Die kommt von der anderen Seite.
00:26:16 Was zu dir? Wir laufen weiter. Wir kettern vom Karton runter. Den ihr euch mühevoll hochgehebt habt und den Punkt ausgegeben habt. Wir bewegen uns in Richtung, in die auch das Fließband läuft. Wir kommen ja quasi dann von hier und bewegen uns dann in diese Richtung. Also für euch so zum Verständnis. Ihr seid gerade hier auf der Seite.
00:26:41 Und hier befindet sich, was auch immer da im Dunkeln lauert. Dann ziehe ich dich ein bisschen in die Richtung. Das ist eine sehr gute Idee, denn als ihr da voranschleicht, schält sich aus der Dunkelheit ganz langsam die Silhouette einer riesigen Kreatur, ein Bewohner dieser Welt.
00:27:10 der, ihr würdet sagen, sehr schläfrig diese Kisten vom Fließband nimmt. Und ja, er wirkt wie jemand, der quasi schon fast am Ende seiner Schicht ist, aber jetzt noch nicht sonderlich alarmiert. Aber ihr dürft mal auf Herz würfeln, ob es euch gelingt, beim Anblick dieser Kreatur still zu bleiben.
00:27:39 Das ist gar kein Problem für meinen Fabi. Ja. Denn er hat die drei. Das ist ein großes Problem für Pio. Gar nichts. Ja, also du würdest mich jetzt ja mit reinziehen. Das wollen wir ja nicht. Du würdest dich ja für immer schämen. Ich habe eine Sechse. Okay. Ihr zuckt leicht zusammen, als ihr diesen Bewohner entdeckt, der...
00:28:16 bestimmt zehnmal so hoch ist wie ihr. Also wirklich ein gigantisches Lebewesen und ihr wisst, in den Tiefen eurer Seele, wenn der euch erwischt, dann ist es vorbei. Was tut ihr vor euch? Sind diese Süßigkeitenhaufen? Ja. Ich will, okay, ich laufe, ich ziehe mit und laufe hinter einen Süßigkeitenhaufen. Okay.
00:28:52 Sehr gut. Dann spiel ich um die Ecke. Es ist das gleiche Bild. Es sind quasi so kleine Süßigkeitenhaufen über euch. Das Band, das in einer Seelenruhe weiterfährt, immer mehr Kartons voller Süßigkeiten bringt. Ich nehme mir ein Süßigkeiten-Ding weg. Stück sein. Okay, darfst du dir auch schreiben. Ein Lolli. Ein Lolli.
00:29:25 Ich schau mich um. Was gibt es da noch? In der Position, wo ihr seid gar nicht. Ihr befindet euch quasi wirklich gegenüber des Bewohners. Also das Einzige, was euch und den Bewohner trennt, ist dieser Süßigkeitenberg, hinter dem ihr euch versteckt. Und die Wand, also wir sind ja quasi dann jetzt hier. Und hier ist hier eine Wand. Da ist eine Wand. Da endet der Raum. Okay, und ich versuche mich mal so, soweit ich schauen kann.
00:29:55 in die Richtung zu gucken, ob es hier irgendwie weitergeht. Du siehst quasi die Richtung des Fließbandes geht es weiter. In dem Moment greift der Bewohner wieder nach vorne und nimmt den Karton weg.
00:30:19 Der Karton, der oben auf dem Fließband quasi steht. Und dieser Karton war gerade alles, was euch und den Bewohner blicktechnisch trennt. Würfelt mal auf Herz, ob es euch gelingt, rechtzeitig hinter einem Gesichter in einer Versteckung ins Versteck zu springen. Immer wenn er sagt, gar kein Problem, ob ich Panik.
00:30:53 Herz war das, ne? Was war noch mal die größte Angst von Pew? Davor verlassen zu werden. Weil die anderen einen für ein Hindernis halten, nicht wahr? Wollte ich nur mal kurz anmerken für den Emotional Damage. Hat's geklappt? Nein. Dann bist du ein zitterndes Häufchen Elend. Nein, nein, nein, nein. Willst du das wirklich riskieren? Das ist dein letztes Warburg. Das darf ich noch? Ach so stimmt, ja. Du hast mir das gerade gegeben. Entschuldige.
00:31:42 Nee, den Töste gebe ich nicht. Was passiert jetzt? Ich sterbe. Das Abenteuer ist vorbei. Was brauchst du denn eigentlich? Zwei oder sechs. Und ich will für die ganze Zeit irgendwas anderes. Gut. Du springst vor lauter Schreck in einen der Süßigkeitenberge hinein und du bist dem Bewohner entkommen, aber du spürst an deinen Beinern
00:32:13 Kleine Beinchen, die sich festhaken. Und da kommen kleine Süßigkeitenkäfer aus diesem Berg hinausgeströmt. Babi, würfel mal auf Herz, wie es dir so geht. Käfer waren jetzt nicht so deine Lieblings. Nee, aber mir gibt es gar kein Problem. Ich habe heute die Doppel-Eins. Ist aber überhaupt nicht gewünscht gewesen. Schade.
00:32:42 Da kommt aus dem Berg, in dem Piu verschwunden ist, ein Haufen Käferchen auf dich.
00:32:50 So, und dir gelingt es wirklich nicht, ruhig zu bleiben, außer du möchtest noch mal würfeln. Ja, also hier bitteschön. Danke. Du Bierlatz. Hier hältst du nachher alle. Ich brauche zwei oder drei oder vier. Ach so, drei oder vier ist einfach. Sei sie doch. So, ja, okay. Du bleibst. Ich weiß nicht, woran es liegt. Vielleicht liegt es daran, dass Pew noch mehr Angst hat als du.
00:33:16 Aber du bleibst ruhig. Diese Käfer strömen rechts und links an dir vorbei und huschen in die Dunkelheit. Piu, du kannst dich, wenn du möchtest, aufrappeln. Und während ihr weiterschleicht, seht ihr langsam die Wand am Ende des Raums.
00:33:45 Oben ist wieder ein großes Loch, in das das Fließband leer hineingeht. Und auf selber Höhe mit diesem Loch ist ein Schacht. Ah, das heißt, die müssen da doch hoch. Und ihr seht einen Haufen Kisten. Einen Haufen Kisten.
00:34:10 Und hier durchbrechen wir ein wenig das Pen-and-Paper-Geschehen für meinen persönlichen Spaß. Kennt ihr diese Bezel? Nee. Wir haben hier diese Kisten. Ihr müsst diese Kisten in derselben Reihenfolge hier rüberbringen. Ihr habt quasi drei Stacks. Eine größere Kiste darf nicht auf einer kleineren Kiste liegen.
00:34:39 Eine größere Kiste darf nicht auf einer kleineren liegen. Genau. Also du kannst das jetzt hier runtersetzen und dann darf diese Kiste nur hier hin, aber nicht hier hin.
00:34:48 Wir haben drei Felder. Ihr habt drei Felder. Und wie oft darf man die hin und her packen? So lange, wie ihr braucht. Und wir müssen, okay, drei Felder und quasi in der selben Reihenfolge auf das dritte Feld sein. Genau. Ihr fliegt abwechselnd. Ah, okay. Und ihr dürft nicht darüber reden, was das nächste Klug wäre. Aber ihr dürft trotzdem reden über alles Mögliche. Kann ich dir das sagen und du machst für mich? Ja, klar. Okay, ich würde einfach anfangen.
00:35:18 Und ich pack's jetzt mal hier. Ja. Aber ich darf doch beliebig viele machen, oder nicht? Darf ich jetzt auch drei auf einmal nehmen? Nein. Immer nur eins? Immer nur eins. Verstehe. Ist es auf der zweiten oder auf der dritten Position? Auf der dritten Position. Ja gut, dann kann ich ja nur das auf die zweite legen. Korrekt. Dann, Moment, lass mich kurz überlegen. Ist das so viel lustiger, weil ihr nicht mehr miteinander kommunizieren könnt? Ich darf...
00:35:45 Das jetzt aber auch da hingehen. Ja, darfst du. Dann lege ich das da hin. Okay. Gut, lass bitte auf die drei. Da geht es ja schnell. Wie viel Zeit kommt, wenn du dir weiter Zeit lässt. Fünf. Das. Warte, warte, warte. Lass mich kurz. Ich muss nochmal. Wie viel Zeit haben wir dafür? Moment, Moment. Ich finde es schön, wie sehr du in deiner Rolle aufgehst, damit wir hier nicht durchrushen. Aha.
00:36:19 Also, hast du das Rätsel schon mal gelöst? Nee. Echt nicht? Nee. Ha, ich dachte, das wäre euch vertraut, tatsächlich. Ha. Nee. Ha. Ja. Ha. Okay. Du bist viel zu schnell, oder? Das ist auch was. Warum mache ich immer noch Ha Ha? Weiß ich nicht. Okay. Weil es ein bisschen lustig ist, vielleicht.
00:36:54 Moment, aber wir müssen ja... Du kannst das jetzt wieder hierhin zurücklegen oder das hier oder hier drauf. Das sind deine Optionen. Das ergibt ja keinen Sinn. Wir müssen den einmal komplett runter und woanders hinpacken. Wir müssen den hier hinpacken und dann wieder aufbauen. Das ist das Minigame, das ihr lösen müsst, um die Kisten im Pen & Paper so zu stapeln, dass ihr diesen Schacht erreicht. Ihr baut quasi eure Treppe.
00:37:33 Ich versage gerade richtig, ich ziehe diese Gruppenleistung runter. Nein, das waren schon deine Würfel. True. Für die du nichts kannst. Das auf das Große. Das auf das.
00:37:54 Ich fühl mich... Ah ja, das Kleine hier hin? Das ist was anderes. Ja. Egal. Es sei dir gegönnt. Du kannst auch das machen, was du eigentlich dachtest, was Hasel machen soll. Ja. Warte. Dann probierst du die ganze Zeit nur Hasel. Ja, stimmt. Das ist auch gut, ja.
00:38:27 Deswegen habe ich gar kein Sinn, was habe ich gemacht. So, doch, du. Das muss ja dann wieder zurück. Das geht ja nicht schnell. Also das machen wir da. Ja. Das soll da. Ja, warte, warte, warte. Ich muss das einmal alles durchspielen. Du weißt eh nicht, was Hassel machen wird. Ja, aber Hassel ist schlau. Hassel ist schlau. Ich dachte, wir spielen Pen & Paper, hätte ich das vorher gewusst. Mach mal, Tobi, mach mal das hier hin, bitte.
00:39:03 Kam es doch nicht gerade her? Das kam daher. Ja, okay, das soll ja. Dann... Darfst du noch mal versuchen, was eigentlich geplant war? Ja, dann nehme ich das jetzt und fax hier hin. Das war glaube ich auch nicht das, aber... Was finden wir denn der Plan? Wie macht ihr das? Das kommt ihr gerade her. Nein, die waren ja alle hier drauf. Ja, ja, aber vor drei Zügen sah es genauso aus.
00:39:31 Ich packe das Kleine auf das Große nochmal, so. Okay. Das machen wir einfach nochmal. Ich packe es zurück. Dann packe ich das Kleine auf das Mittlere. Dann packe ich das hier wieder da drauf.
00:39:58 Ich pack das Kleine. Wir packen das Kleine jetzt hier auf. Schön, wie du mir sagst.
00:40:30 Ja. Ich weiß auch nicht, was der Plan ist. Ich auch nicht. At this point, aber doch, oh, ich ahne, was der Plan ist, ja. Hier, dann nehme ich das Kleine und packst du in die Mitte? Das. Okay. Okay. Trau dich. Nichts Schlimmes kann passieren. Das ist alles groß. Zurück geht nicht mehr. Zurück ist gesperrt. Nee, nee, nee. Zurück ist nicht gesperrt. Nee, nee, nee. Ach doch, zurück ist gesperrt. Wieso ist das zurück gesperrt? Weil ihr das uns die ganze Zeit macht. Nee, mach einfach.
00:41:21 Wo kam es das? Das kam von da. Das kam von da. Ja, das muss ich jetzt, wenn du mir das sperrst. Ja, das machen. Ja. Das hab ich dir gesagt. Na ja, okay. Hä? Wir sind so dumm. Zwei kollidierende Kranken miteinander gehen. Das? Das, ja. Ich erinnere euch auch an eure Planungsphase. Stimmt. Aber da dürfen wir uns unterhalten, ne? Da dürft ihr auf eine von mir festgelegene Art kommunizieren. Okay.
00:41:58 Ich würde nochmal das Kleine wieder... Warte, na doch. Zurück darf nicht. Zurück darf nicht? Oh mein Gott. Aber dann sind wir ja... Okay, dann das Kleine hierhin. Dann muss ja das sein.
00:42:15 Soll ich das da oben draufhacken, wo das Gefühl ist? Du hast doch gesagt, ich darf nichts zurück machen. Ja gut, das kleine Video drauf. Wir sind durch. Der Turm muss hier rüber. Ja, wir sind jetzt zurück. Ausgehafte Researcher. Der hat mehr geleistet, als gefragt war. Der hat mehr geleistet, als gefragt war. Also dann machen wir jetzt das auf die 2. Okay.
00:42:45 Das große hier hin. Ja. Gut, dann das kleine auf das. Ja. Das in die Mitte. Das kleine da. Das dahin. Das kleine da. Das große hier hin. Das kleine da. Das hier hin. Ja. Das kleine da auch. Es läuft. Ja, ja, ja, ja.
00:43:19 Warte jetzt, okay, jetzt bin ich raus. Ja, dann das würde ich da hin. Naja, jetzt müssten wir, ja. Ja, ich sehe die Vision. Der Turm muss hier rüber. Das kleine da hin. Das kleine muss dann rauf. Das Ding in die Mitte. Sehr gut.
00:43:59 Dann machen wir jetzt das Kleine nach ganz hinten. Das in die Mitte. Das Kleine hier rauf. Das ganz hier hin. Dann müssen wir das Kleine zwischenparken.
00:44:24 Das hat beeinflusst. Lass es mich hier drauf. Zwischenparken, aber war schön. Okay, von mir beeinflusst. Ja, ja, okay. Das tut mir natürlich jetzt unglaublich leid. Unglaublich leid. Entschuldigung, ich möchte mich nicht recht jetzt. Entschuldigung. Dann packen wir... Was hast du, Entschuldigung, hast du den gerade weggelegt? Den hast du da raufgelegt? Von hier da rauf? Ja. Ja, okay, dann nehmen wir den und packen ihn da rauf.
00:45:01 Das da, das da. Habt ihr Prüfungsangst in der Schule gehabt? Ja. Kommt aufs Fach an, ja. Hast du Prüfungsangst vor Süßigkeitentürmen gehabt? Nee. Gut. Das da, das da. Ich nehme den und packe ihn da hinten hin. Hier hin? Den kleinen in die Mitte?
00:45:47 Ja, ja, ja, ja, die großen hier hin. Ah! Hier! Große Steine für Setz, komm, das Ende schafft ihr jetzt auch noch. Das ist eigentlich... Den mittleren erstmal hier hin. Ja, dann das ganz außen. Den da hinten. Das hier hin. Ihr macht das so wundervoll, nicht wahr? Danke, danke. Ihr musstet das einfach einmal kurz resetten quasi. Das hier hin.
00:46:25 Das hier hin und der. Wundervoll. Es ist euch gelungen, eine Treppe zu bauen, die ihr nach diesen Anstrengungen auch ohne Würfelwurf erklären könnt. Hätte der Riese auch einfach helfen können. Hättest ihn fragen wollen.
00:46:50 Jetzt haben wir es. Ja, ich meine, jetzt ist ja egal. Es ist euch gelungen, diesen Raum, diesen Turm aus Süßigkeitenkartons da so zu arrangieren, dass ihr eine perfekte Treppe habt, um hinaufzusteigen. Und ihr erklimmt ihn und als ihr oben ankommt, seht ihr vor euch einen dunklen Schacht.
00:47:17 Ich laufe vor. Du laufst vor. Alles klar. Herzlichen Glückwunsch. Ihr habt Akt 1 abgeschlossen. Und die Planungsphase nicht gebraucht. Und ihr habt die Planungsphase nicht gebraucht. Wir haben aber wie vorher auch angekündigt uns ein bisschen...
00:47:37 extra doof anstellen, damit wir nicht zu schnell durch sind. Weil Leute haben den Abend danach ausgerichtet und was sollen die machen, wenn jetzt wir vor der Zeit fertig sind.
00:48:02 Legen wir es schon mal der Vollständigkeit halbwegs her. Werft noch nicht einen allzu großen Blick drauf. Ich erkläre euch erst einmal, was ihr seht, während Fabi und
00:48:14 Piu, piu, durch die Finsternis, dieses Schachtslaufen. Der Boden ist glattes Metall, um euch herum Dunkelheit. Und dann irgendwann, während ihr euch gemeinsam durch diese Finsternis arbeitet, vor euch ein kastenförmiges Licht.
00:48:38 Der Ausgang aus diesem Schacht. Und ihr tretet heran. Wollt ihr auch hinaus? Vorsichtig. Ich werde doch erstmal gucken, aber hey. Ich stürme einfach. Ich schiebe sie so weg und springe durch das Licht, in das Licht. Ja, bei mir.
Süßigkeitenautomat und Bewohner
00:49:0500:49:05 Du springst in das Licht und du landest, super episch, auf einer Plattform. Riehst du dich um? Unbedingt. Nee, du bist hier. Links von dir türmt sich ein Süßigkeitenautomat auf.
00:49:29 Ungefähr 15 Mal so hoch wie du, so hoch, dass du das Ende dieser runden Süßigkeitenkuppel quasi gar nicht mehr siehst, weil es in der Dunkelheit verschwindet. Du stehst auf einer Empore und von diesem Süßigkeitenautomat aus läuft so eine Bahn nach unten und du hörst einen Klacken.
00:49:53 Und dann rollt ein Bonbon immer schneller werdend diese Bahn hinab. Für dich erst mal in die Dunkelheit. Wie groß ist der Intervall zwischen Bonbon 1 und Bonbon 2? Bonbon 1 und Bonbon 2, du zählst 10 Sekunden. Du stehst noch oben im Schacht.
00:50:24 Ich gehe da auch runter. Okay, ich verstehe es ebenfalls auf dieser Plattform. Um euch herum jetzt erstmal, wie gesagt, links erhebt sich dieser Süßigkeitenautomat und verschwindet halb in der Finsternis. Und diese Bahn vom Süßigkeitenautomat heraus quasi führt auch erst einmal in die Fenster.
00:50:47 Kommt dann nur ein, ist nur eine Bonbonbahn aktiv? Von deinem Standpunkt aus siehst du die zweite gerade noch gar nicht. Also ich sehe diese hier? Du siehst die hier. Also das hier sehe ich? Das hier seht du. Und hier, aber auf der Seite kommt nichts, das würde ich ja hören, wenn hier was so kommt, da kommt nichts raus. Genau, das ist in der Stelle ein bisschen irreführend, weil diese, die gehen quasi unter die Plattform. Die gehen nicht auf die Plattform raus, sondern die gehen unter die Plattform.
00:51:17 Aber wenn ihr euch dann auf dieser Plattform ein bisschen umseht und rechts und links und so, dann siehst du quasi dieses Rohr auch. Und da kommt im gleichen Intervall, kommen da Süßigkeiten. Ist das ein Rohr oder eine Rutsche? Also es ist eine Rutsche. Also es ist oft so eine Halbrunde. Und könnte man hier raufkommen oder ist das halt so weit oben, dass wir da nicht raufkommen? Also ihr könntet hier nicht raufkommen, aber...
00:51:43 Das ist quasi tief genug, als dass ihr hier rüber springen könntet. Okay, und das ist dann? Das Rohr, das nach oben führt. Das widerspricht sich so ein bisschen. Welches von den beiden Waren ist oberhalb und welches unterhalb? Die ist oben. Also quasi die ist so und die andere ist da drunter dann so.
00:52:06 Wir können mit unseren Bleistiften das cool ergänzen. Achso, können wir ergänzen? Also okay, ich bin so. Ist hier quasi und auf der anderen Seite ein Gitter. Ihr könnt da noch gar nicht rüber gucken. Also ich meine jetzt quasi auf der anderen Seite. Also ich komme da nur nicht dran. Da ist kein Gitter, das ist offen. Ihr seht hinab in die Finsternis. Wollt ihr in den Abgrund schauen? Ja, ich möchte gerne.
00:52:33 Natürlich halte ich mich fest. Ich möchte mit meinem Kopf so unten drunter gucken quasi, wo diese Bahn hinführt.
00:52:41 Was soll dir gelingen? Möchtest du Pew festhalten? Unbedingt. Jetzt muss ich würfeln und wenn ich mich verwürfle, dann muss ich mich entscheiden, einen Bonbon zu riskieren oder dein Leben zu riskieren. Eigentlich dachte ich, das gelingt dir, aber deine Version gefällt mir besser. Wirfel mal auf Stärke. Das ist nicht gemein. Stärke ist richtig schwierig. Eins oder sechs ist super schwierig. Siehste, das kann kein Mensch schatten.
00:53:07 Jetzt würdest du eine Bommung haben, ne? Das ist so frech. Warum habe ich nicht meine Klappe gehalten? Ja, warum bist du so? Warum bin ich so? Ich weiß es manchmal auch nicht. Ich brauche mich schon so lange. Ich habe doch gesagt, wenn du mir eine spaßige Option gibst, dann nehme ich die. Okay, aber dann muss ich... Ich wollte vorhin schon dem Käfer ein Bein stellen, der an mir vorbeigelaufen ist. Hätte ich dir erlaubt. Dann wäre voll lustig. Und dann sagst du, ja, wofür mal ohne. Dann habe ich komplett wegen dem Spaß. Hätte ich dir erlaubt. Spaßige Sachen finde ich gut.
00:53:37 Die sind nicht in der Lage, ich kann mit denen nicht eine Eins oder eine Sechs. Die haben das nicht in sich. Meinst du? Äh, Huzzle! Lass mich gehen! Du wirst die Pew fallen lassen in die Finsterne. Nein! Okay. Come on! Ja! Oh Gott, ich bin ultra stark! Du hältst Pew fest. Und dadurch kann Pew auch tatsächlich ein bisschen tiefer. Ja. Hinab. Du hältst dich hier runter.
00:54:08 Und Piu, dein Herz bleibt dir beinahe stehen, denn du siehst, diese Bahnen, die sehen aus eurer Perspektive aus, waren die so gekreuzt und die laufen aber unten quasi wieder in der gleichen Richtung so zusammen. Also die gehen unten quasi so zu einem Ding zusammen, machen so eine Schleife und unter den Ausgängen.
00:54:34 liegt ein riesiger schlaßender Bewohner, der den Mund weit geöffnet hat und in seinem Mund verschwinden im regelmäßigen Takt diese Bonbons. Ich komme direkt wieder hoch, ich packe ihn an den Schultern.
00:55:16 Ich wüsse mein Läumli runter. Worauf zählst du? Auf die Rund... Also so, wenn ich es schaffe, in die Richtung des Mundes oder ich versuche, dass es so runterkullert. Ich muss schon sagen, eins von beiden. In den Mund. Würfel auf den Mund. Du hast gesagt, was lustiges... Wie würfel ich darauf?
00:55:58 Weil ich hab da, also wo, was muss ich machen? Weil ich hab hier Mut und dann so Xe. Warum hast du da Xe? Verstand Herz oder Stärke? Ach so, Herz, tschuldigung. Entschuldigung, mein Fehler, Herz. Okay, alles klar. 2 oder 6, 2 oder 6, 2 oder 6. Ja! Mal, jetzt versichern, was cool ist. Ja, du wirfst...
00:56:21 Ehrlicherweise wollte ich euch davor retten, aber du wirfst den Lolli in den Mund dieses Bewohners und er... Warum malst du den X? Ich hab meinen Lolli durchgeschreckt. Und er beginnt so zu röcheln und beginnt ganz langsam sich aufzurichten. Das hier steckt jetzt, wäre lieber gewesen, hätte ich gesagt.
00:56:51 Ja, das ist so ein ganz kleiner Lolli. Der Lolli ist so groß wie ihr, ihr seid ein Snack für ihn. Wie so eine Grete. Ja, das ist echt. Er ist auch organisch. Aber okay. Er hebt sich. Ich suche nach was Verstecken-Müßigem. Ihr seht, verstecken könntet ihr euch quasi hier hinten, hinter dem Süßigkeit-Automaten. Würfelt mal auf Herz, ob euch das gelingt. Yes.
00:57:25 Ja. Okay, also ihr sogar huscht. Ich habe eine 2 und eine 6 und ich habe eine 2. Kriege ich da was Gutes? Ja, ja, ja. Oh mein Gott, endlich. Oh Gott, ich werde nicht sterben. Ihr huscht. Ihr erinnert euch daran, ihr habt auch Gegenstände, ne? Die könnt ihr benutzen. Du hast dein Geschirrtuch, mit dem kannst du dich verstecken. Und du hast? Ich habe meinen Nussknacker. Was kann der Nussknacker?
00:57:50 legt das so über uns. Der Nussknacker kann Dinge schieben oder ziehen. Also wenn ich den irgendwo drunter packe, dann kann ich irgendwas aufhebeln oder ich kann Dinge wegschieben. Perfekt, okay. Ja, also ihr reagiert gerade schnell genug und huscht quasi in den dunklen Schatten dieses Süßes zwischen Süßigkeitenautomat und Wand. Dieser Bewohner hebt sich hoch, er ist kolossal.
00:58:17 Ihr passt locker in seinen Mund rein. Und er blickt sich um mit einem Auge, größer als sie beide zusammen, aber auch so ein bisschen schläfrig. Und er guckt sich so um und dann versinkt er wieder ganz langsam und gemächlich in der Dunkelheit.
00:58:41 Hätte schlimmer laufen können. Hä? Gibst du mir was? Ich hab mal ein bisschen Schmodder an der Hand. Nimm das Schmodder von Simon und leck das ab.
00:58:59 Okay, ja. Also er hat ja irgendwas Süßes gepackt, das meinst du doch? Ja, ja, das war jetzt als ein Schädigerin gedacht. Für den Verlust des Lollis aufgrund meiner dummen Idee. War eine großartige Idee. Als ihr... Ich meine, ihr könnt auch weiter... Während ihr euch in diese Ecke kauert, fällt dir Pew ein Hebel auf. Am Automaten.
Hebel und Taschenlampe
00:59:3500:59:35 Ich drücke oder ziehe. Du ziehst an diesem Hebel und ihr bemerkt zunächst keine Veränderungen. Und wenn du diesen Hebel länger hältst, fällt euch auf, dass etwas ganz Wichtiges
01:00:01 fehlt. Wie wenn ein Geräusch, das einen lange begleitet hat, plötzlich verstummt. Das Ticken der Uhr, die man schon lange nicht mehr gehört hat, die plötzlich nicht mehr schlägt. Die Kaugummis rollen nicht mehr. Ich lass den Hebel mal los und guck, was passiert. Er hört den ersten Kaugummi rollen.
01:00:31 Du stellst dich an den Hebel. Das ist ein für dich machbarer Mechanismus. Du musst schon mit Körperkraft dagegen, aber es ist nichts, worauf ich dich würfeln lasse. Du stehst da, hältst diesen Hebel und die Süßigkeiten rollen nicht mehr. Ich laufe das Band entlang, auf dem die Süßigkeiten einst rollten.
01:00:53 Es gelingt dir nicht ganz problemlos, das ist so eine Metallrutsche, aber es gelingt dir quasi schon auf die andere Seite zu kommen und du erreichst die Gegenseite. Ich schaue mich doch nach einem Hebel um. Du entdeckst keine.
01:01:21 Du bekommst tatsächlich, Piu, weil du die Person warst, die zurückgeblieben ist und du dich da mit deiner Angst gestellt hast, verlassen zu werden, einen Bonbon. Dass ich dir wieder abnehme, wenn er dich zurücklässt. Das mache ich natürlich nicht. Aber du entdeckst etwas anderes. Du entdeckst hier am Fuße quasi eine kleine Leiter hinab in die Fenster.
01:01:50 Ah, die kletter ich hinab. Todesmutig. Todesmutig. Gelingt dir hinabzusteigen. Unten siehst du Finsternis. Und wie das manchmal so ist in Videospielen. Liegt sehr convenient. Eine Taschenlampe. Oh, eine Taschenlampe. Wow. Und um dich herum.
01:02:18 Um dich herum hörst du das Rascheln von kleinen Füßchen, aber wo auch immer der Licht deiner Taschenlampe hinfällt, weichen diese Käferchen zurück. Ihr kennt das, wenn ihr Little Nightmares gespielt habt, wenn man so mit seinem Licht herumläuft und diese kleinen Kreaturen wieder in die Schatten huschen.
01:02:42 Dann gehe ich da unten entlang, halte mir die Biester vom Leib, stelle mich damit meiner Angst. Das ist absolut korrekt. Gut, dass du mich darauf hinweist. Herzlichen Dank. Und halte Ausschau, was dort unten so ist. Bevor ich dir sage, was da unten so ist.
01:03:06 Du hast diesen Hebel jetzt wirklich eine Weile gehalten, aber würfel mal auf, stärker, ob es dir weiterhin gelingt, diesen Hebel festzuhalten. Drei oder vier? Drei oder vier? Es steht doch drei oder vier. Ja, ja, ja. Wo lasse ich mir überhaupt Zeit? Ja. Ja, okay. Es gelingt mir, den Hebel festzuhalten. Auf den Bahnen, auf denen niemand ist. Anyway.
01:03:48 Weiß ich ja nicht. Das stimmt, das weißt du auf seiner Perspektive nicht. Es gelingt dir, diesen Hebel festzuhalten. Die Problematik, die sich dadurch bei dir unten ergibt, Fabi, ist, dass du dich nur auf einer Ebene mit dem Bewohner befindest.
01:04:06 Ja, so langsam. Der wird ein bisschen hungrig. Ich gehe die Leiter hoch. Du spürst wie eine Hand.
01:04:21 Quasi, also wie so ein Luftzug, der kommt ganz langsam auf dich zu. Würfle mal auf Herz, ob du schnell genug wegruscht. Drei oder vier, drei. Du spürst diese riesige Hand und mit deiner Taschenlampe stürmst du voraus in die Finsternis. Die Käferchen huschen weg und du versteckst dich erstmal hinter einem Süßigkeitenberg und du siehst, wie diese Hand...
01:04:48 in einen Berg neben dir greift, nicht hinter dem, in dem du dich versteckt hast, aber neben dir, sodass zu deinen Füßen noch so ein paar Bonbons und Lollis rollen quasi, als er diese Süßigkeiten nimmt und sich in den Mund schiebt. Ich klettere die Leiter auf und werde mit meiner Taschenlampe Hasel sozusagen Zeichen geben, dass ich drüben bin.
01:05:19 Die Taschenlampe leuchtet dich an. Dann leuchtet ich mich an, dann winke ich. Ich lasse den Hebel los. Wer lässt den Hebel los? Ja. Jetzt mache ich auf meinen Daumen. Ich weiß nicht, ob du mich siehst, aber ich mache es so. Und ich gehe wieder runter. Okay, ja. Hast du, wann machst du?
01:05:42 Ich gucke mich nochmal um, ob ich da eine andere Möglichkeit sehe, runterzukommen. Du siehst von hier oben keine Möglichkeit, da runterzukommen. Der einzige Leiter befindet sich bei dir und du bist zurückgelassen auf dieser Plattform. Ich werde die Suche wieder aufnehmen, halte mir die Viecher vom Leib. Der böse Mann wird gefüttert und ist mir keine Gefahr und ich schaue, ob da unten irgendetwas ist, was Hasel zu mir bringen kann.
01:06:09 zu dir bringen kann? Ja, oder irgendein Mechanismus, irgendein Hebel, irgendwas, was den Weg... Wo möchtest du dich denn umschauen? Ne, ich bin jetzt ja unten. Also hier liegt der quasi. Da ist der Mops. Der Mops blockiert die Mitte. Genau, und dann gucke ich einfach mich hier um. Ich gehe hier an der Wand entlang und halte natürlich Abstand zu diesem mächtigen Ungetüm und schaue, was ich finde, was mir eventuell eine Idee gibt, wie ich hier weiterkommen kann. Hm?
01:06:37 Wenn du dich quasi da so langsam entlang tastest und dich umschaust, vielleicht auch die Wände so ein bisschen abtastest, um zu schauen, ob irgendwo ein versteckter Schalter sich befindet, erreichst du ganz langsam quasi den Sockel dieses Süßigkeitenautomaten. Und da entdeckst du tatsächlich einen Schalter. Ich betätige diesen Schalter. Das Klacken der Bonbons erstummt.
01:07:09 Ich gehe einfach wieder die Leiter hoch. Das Klacken, der Bonbon setzt wieder an. Ach nee, ich muss sie erhalten. Ich halte sie einfach. Ich habe gedacht, das ist jetzt einmal. Vorsichtig, ein Fuß nach dem anderen und dann renne ich. Du rennst.
01:07:29 Leise. Okay, also muss ich entscheiden, bist du leise oder rennst du? Ich habe ein bisschen Angst. Ja. Aber die Mona ist wach. Ich schleiche sehr langsam über diese Plattform. Panisch gucke ich aber die ganze Zeit, ob da eine Kugel rollt. Zwei oder sechs, zwei oder sechs, zwei oder sechs. Nichts. Okay, einen gebe ich noch ab. Du lebst gerne am Limiter. Ja. Nein.
01:08:04 Okay. Also du schleichst dort entlang und das Problem mit deinem Schleichen ist, du bist zu langsam. Man kennt das, wenn man als Kind so die Metallrutschen erklimmen wollte, wenn man zu langsam ist, dann wird das nichts. Und du trittst sehr panisch erstmal auf der Stelle und kommst diese Rutsche drüben quasi nicht hoch. Ich versuche.
01:08:40 Ich geh noch einen Schritt zurück und versuch ein bisschen Schwung zu holen. Okay. Dann würfel noch mal auf Stärke. Oh Gott. Oh, das ist eine Doppel-Drei. Doppel-Drei, gibt dir sogar zwei bei Morgs. Zwei. Einfach nur, weil ich Mitleid mit dir hab.
01:09:03 Weil ich gut bin. Weil ich gut bin. Weil du gut bist. Natürlich, weil du gut bist. Du erklimmst die Rutsche quasi. Oder die, wie heißt das? Die Metallrutsche aus dem Süßigkeitenautomat. Und dir gelingt es, diese Plattform zu erreichen. Und als du gerade... Wo ist es dann? Einen Augenblick.
01:09:33 Okay, vergiss, was ich gesagt habe. Wir machen das später. Als du gerade drüben ankommst, bebt der Boden und du spürst unten, der Bewohner ist wach.
Flucht und Schachtverschluss
01:09:5401:09:54 Okay, das ist sehr unangenehm, ich lasse den Hebel los. Ja, die Bonbons fangen wieder an zu fallen und der Bewohner gibt so fluckende Geräusche von sich, aber er legt sich noch nicht wieder hin. Oh, oh, oh, ich schleiche.
01:10:26 Zurück zur Leiter. Schleichst zurück zur Leiter. Würfel mal auf Herz, wie schleichig du bist. Ich bin super schleichig. Herz?
01:10:40 Wie schleiche bist du? Das hat ja nicht so funktioniert. Mit 2 und 1 ist ja nicht das. Verstand oder Stärke? So, aber jetzt. Jawoll, es ging. Okay. Du schleichst zurück und immer wieder, während du dich durch die Dunkelheit kämpfst, greift dieser Arm in Süßigkeitenberge neben dir und du sprintest voran und das gelingt dir, die Leiter zu erreichen.
01:11:10 Sanftfüßig wie ein Schneehase tapse ich trotz dem atemberaubend schnell, leise wie ein Schneehase, schnell wie ein Gepard diese Leiter hoch. Ja, okay. Und es gelingt mir. Okay. Es gelingt dir. Dass du gerade die letzte Sprosse ergreifst und dich nach oben ziehst. Oh mein Gott, was ist das?
01:11:43 Das ist ja fürchterlich. Warum fürchterlich? Ich habe Angst bekommen. Sehr gut. Das wollte ich. Lass mir kurz diesen Moment der Freude fahren. Erklimst passiert eben genau das. Der Bewohner...
01:12:10 Richtet sich auf, greift dabei nach einer dieser Rutschen und diese Rutsche stürzt um, zieht diesen Süßigkeitenautomat hier mit sich in die Finsternis und staubwirbelt auf und nimmt euch ein wenig die Sicht. Aber was ihr in dem Nebel sehen könnt, ist die große Silhouette. Die ist es gerade noch.
01:12:38 essenden Bewohners, der sich umsägt. Ich verstecke mich. Das reicht nur für dich. Ich bin gerade, wo bin ich jetzt überhaupt hingegangen? Bin ich runter? Wir sind beide hier drüben. Wir sind beide hier so. Und das hier zieht er mit runter.
01:13:04 Und hier irgendwo war eine Leiter, oder? Die wieder in die Finsternis führte, ja. Die kam ich gerade hoch. Ja, und der ist aber da theoretisch, oder? Der ist hier. Also er kann da so hin? Okay, das weiß ich ja gar nicht. Ich weiß nicht, wo er hingucken wird. Ich gehe zur Leiter, kletter sie runter und bleib auf der Hälfte, sodass mein Kopf gerade so unterm Boden ist, bleib so hängen.
01:13:33 Beim Gegenstand musst du nicht würfeln, auch das soll dir gelingen. Ja, und da hängt ihr nun. Du unter deinem Geschirrtuch, du an der Leiter und der Bewohner sieht weiter um. Nicht nochmal, das hat mich nicht mehr erschreckt. Sagst du jetzt, der Abend ist noch lang. Das ist so cool, dass wir eine Nebelmaschine haben.
01:14:02 Ja, jetzt warten wir ab, bis dieses Ungetüm sich davon macht. Der wird ja nicht ewig darum starren und nichts sehen. Sein einer Süßigkeitenautomat ist hinüber. Der eine aber nur. Ja, aber ihr ahnt schon, dass er sich so schnell nicht wieder hinlegen wird. Okay, wo blickt er denn jetzt hin?
01:14:27 Gerade blickt er zum anderen Süßigkeitenautomat, der noch gefüllt ist mit dem, was sein Herz begehrt. Okay, dann versuche ich mich dahin zu schleichen. Hier muss es ja irgendwo weiter gehen und ich versuche mich dann in diese Ecke da zu schleichen. Ihr hört es auch, oder? Ich höre es auch. Ja, ist aber überhaupt nicht schlimm. Okay.
01:14:49 Oder ist es? Ich weiß es nicht, wenn das Tape hinter mir Geräusche macht. Ja, aber wir sehen ja, wenn du brennst und da ist die Tür. Es ist nur fair, dass du auch eine Bedrohung hast. Ich verstehe den Gedankengang.
01:15:07 Du siehst dort einen weiteren Schacht, wie der durch den hier gerade gekommen sei. Weißt du, du hast gerade finally gesagt. Und du hast auch eine Art und Weise gesagt, die hier so gariert, dass wir so doof sind. Nein, nein, nein. Aber das war ja gar nicht so einfach da jetzt mal so schnell. Ja, ich freue mich nur, dass dein erster Impuls drüben nicht war, direkt nach einem Ausgang zu suchen oder so, sondern erst mal Pio rüber zu holen. Das ist so süß. Das Problem mit diesem Schacht, den du erblickst.
01:15:35 Der ist abgesperrt. Da ist ein Gitter davor. Ist das eine Art Schlüsselloch oder irgendwas? Das ist ein Schacht. Also einfach ein Gitter vorgeschweißt. Genau. Also mit Schrauben festgeschraubt. Vier Stück. Oh, seht mal, was ich kaputt hab! Thank you. Vielen Dank. Hey!
01:16:20 Das ist so gar nicht das, was ich geplant hatte, aber ich gönne es dir, ja. Ja, du findest einen Schrauben. Ja, komm, was soll's. Ja. Es gibt mir das Rätsel. Ja, du hast die gefunden. Okay. Ja. Was ist mit dir? Nehm ich. Ja, du siehst, also, wenn du hörst, dieses Schrauben,
01:16:59 Und ich mache jetzt etwas, was ich sehr gerne mache. Sag mir, was du tust. Fabi steht da, hält den Schacht auf. Fünf, vier. Okay, du rennst. Du rennst auf den Schacht zu, schlitterst. Fabi, hinter dir spürst du die Hand langsam auf dich zu kommen, dieses Bewohners.
Betreten des Büros und erste Beobachtungen
01:17:2601:17:26 Also ich halte das für sie auf. Ja. Siehst du hin? Achso, ich schlippe rein. Du schlippst rein und gerade als du den Schacht hinter dir zuziehst, donnert die Hand des Bewohners dagegen. Aber deine Hand ist viel zu groß, um in diesen kleinen Schacht zu greifen. Ich schlage durch eins der Öffnungen mit meiner Mausefaust, schlage ich ihm einmal in die Fingerkuppe. Er spürt gar nichts davon. Aber ich sage so.
01:17:58 Er spürt gar nichts davon. Das sage ich aber keinem. Ihr schleicht einmal mehr durch einen dieser nicht mehr so dunklen Gänge, denn du hast eine Taschenlampe bei dir. Was auch gut ist, denn auch in diesem Gang, in diesem Schacht, wimmelt das nur so von kleinen Krabbeltierchen. Aber deinem Licht sei Dank huschen die alle von ihr davon. Ihr seht nicht genau, in welche Ritzen und Schlitze sie sich verkriechen. Aber irgendwann...
01:18:27 erreicht ihr quasi einen, wie heißt das, so ein Schlitz-Dingsi, hallo, ich mache was mit Wörtern. Schlitz-Dingsi, ja, das ist einfach... Unter euch, also ne, so ein Schacht, ein Luftschacht, ein Luftschacht. Schlupfschacht. Schlupfschacht. Schlupfschacht, ja. Schlupfschacht, ja. Das entdeckt ihr. Ja.
01:18:57 Ja, dann schlüpfen wir in den Schlupfschacht. Schlupfschacht? Ihr müsst quasi aufmachen. Das ist quasi so eine Luke nach unten. Und ich mache den auf. Und ich schlüpfe durch und halte ihn dann für dich, damit du auch durchschlüpfen kannst. Das ist ein so wundervolles Team-Manöver.
01:19:20 Kann ich ja gerade nur belohnen. Ich fühle mich wie so ein Seeotter oder so, der dressiert wird die ganze Zeit. So ein Dessenturz zum Hering oder wirklich. Aber es ist ein schönes Gefühl. Ja, absolut. Man mag einfach gerne belohnt werden. Aber es tut umso mehr, wie wenn man die dann abgeben muss. Ja, das stimmt. Also ihr fallt quasi ein kleines Stück nach unten, aber nicht weit.
01:19:44 Und ihr landet in einem hell erleuchteten Raum, den ihr dankenswerterweise, ausnahmsweise auch, komplett einsehen könnt. Es ist ein Büroraum. Ihr befindet euch auf diesem Metallschrank. Und das ist ein...
01:20:10 Ja, handelsübliches Büro. Ihr seht links neben, ganz am anderen Ende quasi, einen Schreibtisch unter dem Fenster stehen. Das ist hier nicht ganz richtig. Also der Schreibtisch steht quasi unter dem Fenster. Und an diesem Schreibtisch steht ein Bewohner.
01:20:34 Sehr schlank, sehr hochgewachsen. Sexarme. Und der Bewohner hat euch offensichtlich noch nicht bemerkt, denn er sortiert ganz gemächlich Papiere. Diese vier Schränke hier, also vier Kästen hier, sind Aktenschränke, die allerdings nicht gleich hoch sind. Also dieser Schrank, auf dem ihr steht,
Strategieentwicklung für die Überquerung
01:21:0201:21:02 Ich sage euch das jetzt als Meta-Wissen, ihr könnt das von da oben aus nicht sehen, aber es sind fünf Schubladen hoch und daneben dran sind vier Schubladen. Also nur damit ihr so ein Gefühl habt. Der hier drüben ist noch niedriger, den könnt ihr jetzt noch nicht sehen. Also ihr seht quasi diesen...
01:21:22 Diesen Aktenschrank. Und der, auf dem wir stehen, ist noch mal höher? Nee, der ist fünf Schubladen hoch, auf dem ihr steht. Ach so. Und auf diesem Schubladenschrank... Nee, machen wir erst mal weiter. Jetzt habe ich ein bisschen gespoilert. Auf diesem Schubladenschrank seht ihr eine Büroklammer, einen Radiergummi und einen Kronkorke. Und ihr wisst, ihr müsst dieses Mal sehr, sehr leise sein. Sehr leise.
01:21:55 Denn der Bewohner ist noch immer bei seiner Aufgabe. Radiogummi Kronkorken und Büroklammer.
01:22:09 Und die Schränke sind aber überdimensional groß, nicht so groß wie wir, oder? Genau, wir sind überdimensional groß. Ihr steht oben auf diesem Schrank. Ihr würdet sagen, eine Schublade ist so eineinhalb Mal so hoch wie ihr. Und die Schubladen sind wahrscheinlich noch zu? Die sind zu.
01:22:36 Jetzt denke ich an McGyver zurück. Was kannst du basteln aus einer Büroklammer im Radierkommeter im Rekord? Und die Schränke sind aber auch sehr weit auseinander. Das heißt, wir könnten jetzt nicht theoretisch einfach rüberspringen. Also ihr würdet sagen, der Sprung vom ersten zum zweiten würde euch gelingen. Das würde uns gelingen können. Der würde euch gelingen. Was dahinter ist, seht ihr erstmal nicht. Ja, das hilft mir ja schon mal.
01:23:07 Wollt ihr etwas mitnehmen? Oh, ich nehme die Sachen, die dann mit... Die sind so groß wie du. Achso, okay. Könnte ich zwei davon tragen oder muss ich mich jetzt wirklich für eins entscheiden? Jeder von euch kann sich für eins entscheiden. Könnte man die da rüber schmeißen? Du kannst darauf würfeln, ob es dir gelingt. Dann nehme ich das, was kein Geräusch macht, wenn es aufkommt, nämlich das Radiergummi. Ja, schlau. Und auch was auf Stärke oder was? Ja.
01:23:34 Bist du so gut drin? 1 oder 6 ist bei diesen Würfeln richtig. Aber die 1 ist schon häufig gefallen. Guck mal, du hast es angefeuert. Nee. Nicht einmal die 6. Ja, nice. So, sehr gut. Sehr gut. Ja, der Radiergummi landet da drüben. Was wolltest du?
01:24:00 Ruhklammer oder Kronkorken. Moment, ich hatte eine Idee. Du darfst keine Idee noch äußern. Ja, ja, ich nehme... Also ihr wollt in die Planungsphase. Ja, okay, dann... Die ihr auch für den zweiten Akt nicht verwendet habt. Ich probiere kurz was. Also ich möchte den Nussknacker nehmen und den Kronkorken und ich möchte versuchen...
Helm-Bau und Überquerung des ersten Hindernisses
01:24:2801:24:28 zwei Löcher an der Seite in den Kronkorken zu machen. Vielleicht funktioniert das ja. Ja, komm, funktioniert. Ja. Und dann möchte ich, dann versuche ich, die Büroklammer auseinander zu biegen. Und ich mache mir, ich biege die Enden, ich stecke es in die Löcher von den Kronkorken und ich setze den mir auf den Kopf.
01:24:59 Ich habe die Anzeige gedacht, was passiert denn Präliantes. Warum? Da hätte ich mir auch gedacht, geil, was passiert? Der Dauris kommt irgendein Plan, ob er den restlichen Raum überspringt oder so. Du hast einen überdimensionalen Helm, der deine Sicht leicht behindert. Gut. Okay. Das habe ich nicht kommen sehen. Aber du kannst dann mitspringen wahrscheinlich. Das ist korrekt. Dann ich spring rüber auf den Schrank. Gelingt dir. Ich spring hinterher.
01:25:32 Und jetzt entdeckt ihr etwas, was sich vorher gar nicht so aufgefallen ist, nämlich hinter dem Schrank ist ein weiterer Schrank, drei Schubladen hoch. Das Problem an der Sache ist allerdings, dass gerade als du über den Rand blickst und dir denkst, ja, es ist dieselbe Höhe, den Sprung schaffe ich, schwingt ein goldener Kronleuchtern dir vorbei. Oh. Und du weißt, wenn du da springst und das Ding dich erwischt,
01:26:06 Dann gibt das keine Rettung. Geht der in diese Richtung? Der schwingt unberechenbar. Wenn du dir Zeit nimmst, um das so ein bisschen zu beobachten, wie der schwingt, das ist kein festes Muster. Kein festes Muster? Okay, das ist natürlich schwierig. Aber auf dem Schrank liegt auch noch ein sehr für euch überdimensionales Klemmbrett. Ah ja.
01:26:36 Das ist ja sowas wie das hier. Auf dem Strang, wo wir gerade sind. Und der Kronen-Korker- Der Kronen-Korker-Kork. Kronen-Korken-Kleuch. Schwingt aber so hin und her noch. Wie weit schwingt der so?
01:27:00 So bis hier und dann geht er wieder so komplett in den Raum? Ja, ich würde mal sagen, so ein Radius. Ah, so eine Kreisbewegung macht der. Ja, er schwingt mehr so hin und her quasi immer, aber so unberechenbar hin und her. Aber wir sehen den ja auch durchgehend. Ihr seht den durchgehend, ja, ja.
01:27:30 Aber er ist halt auch sehr überdimensional. Also er ist ungefähr fünfmal so hoch wie er, würdet ihr sagen? Wie groß ist der Abstand zwischen den Schränken? Ist der größer als das Klemmbrett lang ist? Nein. Also könnte ich das Klemmbrett so rüberschieben, ja? Wenn du versuchst, das Klemmbrett zu schieben, bewegt sich nicht. Für dich ist es so schwer. Kurze Physikfrage. Ja.
01:27:59 Wenn man jetzt Isaac Newton wäre, würde man vielleicht sagen... Die Schwerkraft. Die Schwerkraft würde das Ding runterziehen. Bei dem Versuch, das wie eine Brücke rüberzuschieben. Ja, wenn man Isaac Newton wäre... Aber du bist ja nicht Isaac Newton, ne? Ich muss ja mal in meinen Perso gucken. Ich glaube, du bist nicht Isaac Newton. Dann...
01:28:35 Da ich nicht Isaac Newton bin und das natürlich auch niedriger liegt. Also der dritte Schrank ist nur drei Schubladen hoch. Das heißt, ihr schiebt das schon so rüber und das kippt langsam nach unten. Aber wie Spielmechaniken manchmal so sind in Computerspielen.
Brückenbau und gefährliche Passage
01:28:5601:28:56 reicht es genau rüber und ihr habt eine Brücke gelegt, die allerdings so niedrig ist, dass der Kronleuchter schwingt da manchmal vorbei quasi. Aber es ist jetzt definitiv leichter, als den Sprung abzupassen.
01:29:16 Ja, das heißt, wir können da jetzt theoretisch rüber, dann liegt da ja noch das Radiergummi. Ja, das stimmt, das liegt da noch. Und du hast ja deinen Hut, dann nehme ich das Radiergummi.
01:29:28 Man würde versuchen, über diese Brücke zu gelangen. Okay, dann würfel mal Verstand. Ob du den richtigen Moment abpasst, dem Kronleuchter auszuweichen? Ja, die zwei. Perfekt. Du spürst den Kronleuchter heransausen und zuckst nochmal so einen Schritt zurück, aber als er dann gerade vorbei ist und auf dem Weg weg vom Brett sprintest du los und kommst auf den Schrank Nummer 3.
01:29:58 sicher und wohlbehalten an.
01:30:13 Bei dir gibt sich ein ähnliches Bild. Du gehst langsam ängstlich mit dem Radiergummi in der Hand, Fragezeichen. Ach, du hast das Radiergummi. Nein. Gehst langsam mit deinem Helm, der dir, okay, du hast deinen Helm, du schreitest stolz voran, denn du weißt, selbst wenn du stürzt, wird der Helm dich retten. Und so ist es eine sehr epische Szene aus deiner Perspektive, als Pew ohne auf den Kronleuchter zu achten, in einem gleichmäßigen Schritt.
01:30:40 über dieses Klemmbrett stolziert und bei dir ankommt. Und ihr seid auf Schrank Nummer 3, der drei Schubladen hoch ist. Und jetzt seid ihr sehr nah an dem Bewohner, der noch immer seine Sachen sortiert, immer mal wieder auch in den Schrank hinter sich fasst. Das ist der Schrank, den ihr jetzt sehen könnt. Der letzte Schrank, vier Schubladen hoch.
01:31:08 Also da könnt ihr nicht hochspringen quasi. Und der Bewohner dreht sich um, würfelt mal auf Herz, ob es euch gelingt, euch rechtzeitig zu verstecken.
Abstieg mit Gummiband und neue Pläne
01:31:2301:31:23 Habe ich nicht verstecken sogar hier. Ja, wenn du das Geschirrtuch nutzt, musst du nicht würfeln. Ich nutze das. Sechs. Perfekt. Du versteckst dich hinter dem Geschirrtuch. Du versteckst dich, weil du es geschafft hast, hinter Fabi. Und der Bewohner dreht sich um und läuft für euch wieder sehr langsam quasi zu Schrank Nummer drei. Zieht er in einer Schublade.
01:31:50 Warte auf, ihr seid jetzt hier, ne? Ja. Genau, also er zieht quasi an dem Schrank, wo ihr seid, an einer Schublade und der ganze Boden unter euch bebt. Aber was für euch eigentlich noch viel schlimmer ist, ist die Tatsache, dass durch dieses Beben das Klemmbrett hinter euch sich löst und in die Tiefe fällt. Und dann wendet der Bewohner, holt was raus aus Schrank Nummer drei, wendet sich um, geht wieder ins Fenster und...
01:32:18 Sortiert die Unterlagen. Aber in dem kurzen Moment, als ihr euch von dem Schreck erholt habt, du siehst es nicht, du bist an einem Geschirrtuch, siehst du, dort, wo jetzt die Silhouette des Bewohners ist, wieder blockiert, ein Fenster. Helles, warmes Licht. Wo genau befindet sich das jetzt? Hier. Ah, okay.
01:32:43 Und zwischen dir und dem Ausgang aus diesem Raum steht dieser riesige Bewohner und ein unmöglicher Sprung auf Schrank Nummer vier. Das Fenster ist aber hoch wahrscheinlich. Also so Menschen hoch und wir sind ja sehr viel kleiner. Genau, ja.
01:33:06 Ich bin aber unter dem Schreibtisch. Also vom Schreibtisch aus könntet ihr drauf. Probier mal aus. Ich lege mir das Gummiband auf den Boden und springe mal drauf und gucke, ob mir das Trampolinartige... Das war dir Gummi? Meinst du? Nee. Kein Trampolineffekt. Ein bisschen, aber jetzt nicht so, dass du rüberkommen kannst. Und er ist aber hier irgendwo, ne? Ja, der ist hier. Der Bewohner ist hier. Und der Schrank, wie hoch ist der Schrank noch, auf dem wir gerade sind? Vier Schubladen. Nee, ach der. Der hier sind drei Schubladen.
01:33:33 Und der sind drei, das seid ihr und der sind vier Schubladen. Sind drei von der Höhe, wie hoch, wie viel mal wir quasi? Eine Schublade ist eineinhalb mal ihr. Boah, so hoch, okay. Ist da eine offen? Wenn du runterschaust, siehst du tatsächlich bei Schrank Nummer drei ist Schublade Nummer zwei geöffnet.
01:34:12 Ich nehme seine Hand. Was tust du? Ich lasse ihn runter. Du lässt ihn runter in dem mit was? Ich will ihn festhalten und er soll so auf die zweite Luftstärke und du auch, ob du dich festhalten kannst. Bereit für den Wurf deines Lebens? Let's go. Ja klar.
01:34:44 Eine 4. Ja, eine 1. Ja, das ist ja Hammer. Ich brauchte eine 1. Ja, perfekt. Mit vereinten Kräften gelingt es euch, Fabi, Sanift auf dieser geöffneten Schublade zu platzieren. Da stehen so Aktenordner raus. Also der Stand unter dir ist so ein bisschen wackelig. Das sind so raus, so, nicht Aktenordner, wie heißen die? Diese Papiermappen, die man so in so Aktenschränke reinpackt. Du stehst da so drauf, aber du kannst dich ausbalancieren. Und wenn du dich um...
01:35:11 siehst, starrst du direkt auf den Rücken dieses Bewohners mit diesen sechs Armen, die sich da bewegen. Was sehe ich noch in der Schublade? Sind diese Akten mit so einem kleinen Bändchen verbunden? Ja, warum nicht? Das heißt, ich könnte mir da ein Seil nehmen. Ein elastisches Seil. Das sind so Gummibänder.
01:35:40 Okay, und das ist die einzige offene Schublade. Andere sind nicht geöffnet, sozusagen. Andere sind nicht geöffnet. Und der Weg nach unten, ist der leistbar oder ist es zu tief? Du kannst nicht einfach springen. Okay.
01:36:08 Und die Akte selbst ist wahrscheinlich zu schwer, als dass ich sie irgendwie... Ich leg's da nicht raus. Nicht alleine. Ich frage jetzt auch, ob du es skieren möchtest, weil der Bewohner sehr nah ist. Aber ich könnte jetzt ja das Gummiband nehmen und so Bungee-Jumping-mäßig.
01:36:26 Wenn ich das da festbinde und dann springe ich runter, dann macht er so und dann am Tiefpunkt, bevor es mich wieder hochzieht, könnte ich mich fallen lassen. Das könntest du tun. Ja, das heißt, ich friebele dieses Gummiband ab, nehme das so ein bisschen Seil-Lasso-mäßig und schmeiße es so hoch. Ich greife es mir.
01:36:52 Wie weit ist der? Da ist ja wahrscheinlich so ein Knopf an der Schublade oder sowas. Ja. Ist das ein Knopf oder ist das ein Knopf? Ein Knopf, okay. Also ein großer, angemessen großer Knopf. Und du sagst ja, das ist anderthalb Mal. Also komme ich da gerade so dran an diesem Knopf quasi? Von welcher Schublade? Von ich bin ja noch. Wo bin ich? Ich bin ja ganz oben und ich will an die erste Schublade.
01:37:20 Und das Gummiband würde ich da so drum legen. Und dann würde ich mich, also auf Spannung, aber ich würde mich nicht am ganz Ende quasi ranhangen, sondern so mittig, so ein bisschen festhalten und dann so runterlassen. Okay, ja, das gelingt dir. Du sicherst dich quasi da ab und kannst dich dann erst mal zu Fabi auf die Schublade runterlassen.
01:37:46 Das wäre ein Sprung, den du auch ohne Gummiband geschafft hättest. Wir haben gerade zweimal gebürfelt. Ach so, weil ihr euch festgehalten habt aneinander. Ihr hättet aber auch einfach so darunter springen können. Den Sprung habt ihr ja auch geschafft. Ich weiß nicht, warum ihr das gemacht habt. Ich weiß es nicht. Weil wir so aneinanderhängen. Süß.
01:38:09 Ich würde das Gummiband halt, ich würde jetzt quasi das versuchen festzuhalten und dann so runterzuspielen, wie ich es gerade beschrieben habe, so Bungee Jumping-mäßig und dann kurz vorm Boden. Ja, Würfel auf Herz, ob es dir gelingt. Was war Herz nochmal? Drei oder vier. Drei oder vier, komm. Aber jetzt kommt die sechs, oder was? Nö, aber jetzt ist Feierabend.
01:38:38 Ja, die vier. Du darfst beschreiben, was passiert. Okay, also ich nehme dieses Gummiband, gucke ungefähr, messe das so ab, wie lang das ist und wo ich an welcher Stelle des Gummibandes mich festhalten muss. Ich war sehr super gut im Gummiband-Jumpingfach. Dann springe ich in die Tiefe, das Gummiband zieht sich, wie es beim Bungie-Jumping auch ist und irgendwann kommt der Punkt, wo ich quasi...
01:39:07 den Nullpunkt erreiche, bevor es wieder hochschnellt. Und dann lasse ich mich los und lande federweich, ohne ein Geräusch zu verursachen, auf dem Boden. Das ist absolut korrekt. Denn nachher an deinem Plan ist natürlich dieses Gummiband schnell trotzdem zurück. Ja, und sie fängt es. Das werden wir sehen. Würfel mal auf Herz, ob es dir gelingt.
01:39:29 ein bisschen band auszuweichen das kommt ja und fast schnell zurück was brauchst du ich brauche eine 2 oder eine 6 da kommen in sechs es war ja auch kommen es war auch quasi abgesprochen stark teamwork du hast gesehen was farbe getan hat und ich nehme an auch von deiner angst getrieben nicht zurückgelassen zu werden
01:39:56 folgst du sofort hinab in die Tiefe. Ich werde dich jetzt nicht nochmal würfeln und du kommst nicht ganz so galant, ehrlicherweise, aber du kommst neben ihm an und als du das Gummiband hochlässt, verschwindet euer Weg zurück oben, weil das ist nicht mehr lang genug. Und ihr seid nun auf dem Boden rechts von euch der Bewohner an diesem Schreibtisch.
01:40:27 Ich packe ihn in der Hand und laufe mit ihm hier rum, hier rum, hinter diesem Schrank. Ja, schlau. Da werde ich kurz stehen. Okay. Ihr seid hinter dem Schrank, das seid ihr erstmal vor, den Büronen auf jeden Fall in Sicherheit. Der Schrank ist hinten glatt, metallisch gearbeitet. Hat der Schrauben? Hat der einen Aktenschrank hinten Schrauben? Weiß nicht, du bist die Spielleitung.
01:41:00 Ach so, warte mal. Ja? Hast du einfach noch nie einen Aktenschrank gesehen? Mann, Mann, Mann. Da sind teilweise sogar Waffen drin und andere Dinge an der glatten Wand. An der glatten Wand. Das macht man dann so fest, wie die Taschenlampe. Ja. Ja, komm, meinetwegen sind da Schrauben, mit denen quasi diese Schubladen hinten dann befestigt wurden. Also diese Schubladen schienen. Das sind ja...
01:41:29 Gut, mehr wollte ich gar nicht wissen, das führt auch zu nichts, also das war mich einfach nur mal interessiert, aus architektonischer Sicht, wie so ein Gebäude aufgebaut ist.
01:41:40 Ja, okay. Ich dachte, was kommt jetzt für ein Plan? Das war für mich dieser Kronkorken-Helm-Moment. Ja, ich hätte eine Idee gehabt, aber die funktioniert nicht so richtig glaubwürdig. Ich stecke sie erstmal weg in die Tasche der Dummideen, die eventuell nochmal geöffnet wird. Okay, okay. Okay, also die sechsarmige Dame steht da mit dem Rücken zu uns und wirbelt da an dem Schreibtisch rum. Ich versuche...
01:42:04 zu schauen, während sie da so arbeitet, ob es eine Möglichkeit gäbe, den Schreibtisch zu erklimmen, falls sie nicht da stünde. Es gäbe die Möglichkeit für euch, schon vielleicht die Beine zu erklimmen, aber die Tischkante steht so stark drüber, dass ihr quasi diesen Überhang nicht schaffen würdet. Also ihr könntet vielleicht irgendwie noch...
01:42:28 dieses Bein hochklettern mit irgendwelchen, weiß ich nicht, wenn du dein Tuch quasi so als Bergsteigding benutzt, aber du würdest nicht über den Überhang drüber kommen.
01:42:41 verstehe, das ist natürlich eine Schwierigkeit. Ich strecke mal meinen Kopf raus, hier hin und gucke in die Richtung und gucke mal, also ich versuche diesen ganzen Bereich einmal zu erfassen. Da steht der Schreibtisch quasi. Also okay, hier überall.
01:43:01 Unter dem Fenster. Ich nehme an, der Schrank ist so schwer, dass man den auch zu zweit nicht bewegen könnte. Nein. Es ist für euch wie ein Berg. Es ist für euch wie ein Berg. Was ist denn noch in der anderen Ecke des Raumes hier? Was ist das für eine Maschine?
01:43:21 Um ehrlich zu sein, habe ich das ausdrucken lassen und habe mir da jetzt noch nichts Tiefergehendes überlegt. Ich glaube, ich weiß, was das ist. Ja, was ist das für eine Maschine? Das ist ein Miniaturleiterproduzent, der auf Knopfdruck 30 Zentimeter, wie hoch ist der Schreibtisch? Mehr als 30 Zentimeter. 15 Meter lange Leiter. Die kann man ausklappen, habe ich gehört. Die werden dann beliebig bleiben.
Entdeckung der Zuckerspur und Schreibmaschinen-Rätsel
01:43:5201:43:52 Sind Gardinen am Fenster? Es sind Gardinen am Fenster, allerdings nicht bodenlange. Fensterbrennen. Wie viel stehen die in der Luft? Wie tief vom Boden? Wie weit vom Boden entfernt befinden sich die Gardinen? Drei Schubladen hoch? Drei Schubladen hoch, das ist aber richtig hoch. So hoch wie der Schreibtisch halt ist.
01:44:23 Ja, okay, dann bringt das in dem Fall gar nichts. Ich finde es schön, dass wir die Maßeinheitsschubladen jetzt einfach akzeptiert haben. Ja, es ist anderthalb Körpergrößen. Genau. Deswegen ist das für uns nicht erreichbar. Ich hatte jetzt das Radiergummi, fairerweise. Ich habe eben noch gedacht, ob ich irgendwie ein bisschen mogel, aber ich habe es ja da oben liegen lassen. Also das haben wir nicht, aber wir haben deinen Helm. Ach, du hast das liegen. Oh Mann. Ja, weil ich bin da runter.
01:44:50 gelassen worden. Du hast mich ja gezogen und mich da runtergelassen und ich konnte gar nicht so schnell mein Regime wieder sichern. Ich mochte das Regime. Ich auch, hatte einen Namen gehabt und alles. Man, wie ist das? Robbie. Es weint oben leise. Was war das? Es weint oben leise. Oh, Robbie. Okay. Die muss ja irgendwann haut die wieder ab. Die hat ja zu tun.
01:45:18 Ihr seht auf der Rückseite dieses Aktenschrankes plötzlich quasi aus einem Loch, erst mal aus der Wand, das euch schon vertraute Geräusch der kleinen Käferchen, die da raus huschen. Und sie huschen da raus und huschen quasi in einer geraden Linie. Ihr kennt das vielleicht von so Ameisenstraßen. Diesen Schrank hier nach oben. Den vierten? Den vierten.
01:45:54 Okay, ich schaue mal, ob da irgendeine...
01:46:00 irgendwas ist, was es ihnen ermöglicht, diese glatte, glattpolierter Stahlfläche hinauf, die selbst für den Käfer eigentlich nicht zu bezwingen ist. Das heißt, da muss ja irgendwas sein. Da muss irgendwas sein. Als alter Insektologe habe ich das sofort erfasst. Man muss seine Angst erkennen, du hast es genau studiert. Richtig, genau. Und leuchte auch mal so ein unaufholungsgegen, so dezent. Aber wenn du leuchtest, tu schon erstmal diese Käferchen davon? Ja, aber dann gucke ich mir das mal an. Ja, da ist tatsächlich so...
01:46:29 Klebriger Film. Klebriger Film. Ja, also so eine klebrige Stur. Können wir den hoch... So. Ist halt so mit Saugnapfartig. Ja, hast du eine kleine Herausforderung. Sobald du deine Taschenlampe wegpackst, kommen die Käfer wieder. Naja, aber die packe ich ja nicht weg. Wie machst du das? Wir sind ja zu zweit. Also es ist überhaupt gar kein Problem.
01:47:04 Ich kann die ja auch, ja, Sekunde, also entweder ich lasse sie dir, aber dann musst du ja auch wieder hochkommen und dann haben wir das gleiche Problem. Also kann ich mir die so unter das T-Shirt stecken oder so?
01:47:24 Wir haben noch diese Nadel da. Gibt es hier so eine Art Schlau... Sie meint, sie steht vor mir, sie hat keine Schlaufe. Natürlich ein bisschen blöd. Man könnte sie zurücklassen, ich könnte sie da so gegenstellen gegen den Schrank, sie anmachen und sie zurücklassen, aber dann wäre sie halt weg, dann hätten wir sie nicht mehr. Das ist korrekt.
01:47:48 Das wäre aber eine Möglichkeit. Das ist halt die Frage, ob man sie nochmal braucht. Wenn die Käferleinen nochmal kommen, haben wir ein Problem. Ist da eine Schublade offen? In dem vierten Schrank?
01:48:12 übergibt es das einzige was dich vor deiner angst und ich leuchte ihn die ganze zeit an so an den füßen ja du schlupst diesen
01:48:36 Diese klebrige Masse nach oben, während du die Käfer, die aus diesem Loch versuchen rauszuhuschen, so zurück in die Dunkelheit strängst. Und als du oben ankommst, entdeckst du erst einmal direkt vor dir, also dich so hochstemmst, eine umgekippte Flasche.
01:48:55 wo so eine Art weißer Sirup herausläuft. Und plötzlich erschließt sich dir, woher diese Klebespur nach unten kommt und warum die Süßigkeitenkäfer da so drauf abgefahren sind. Weil das riecht auch sehr stark nach Zucker, so eine Zuckermasse quasi. Und du bist oben auf dem vierten Schrank und dir fällt sofort eine gigantische Schreibmaschine.
01:49:25 ins Auge. Die steht auf dem Schreibtisch? Die steht auf dem Schreibtisch und direkt unter dir der Befohler. Also hier unter dem Fenster ist der Schreibtisch und auf dem Schreibtisch ist die Schreibmaschine? Ne, die Schreibmaschine ist auf deinem Schreibtisch. Ach, die ist hier drauf. Das ist natürlich, jetzt könnte ich eine Message hinterlassen für diese...
01:50:00 Dann kann ich die in die Flasche und dann... Du willst den Käfer an eine Message hinterlassen. Okay, also eine Schreibmaschine, klar, da kann ich auf die Tasten rumhüpfen, das klackert natürlich, das wird die sofort ablenken, die Ilse, sechsarmige Ilse. Schreibmaschinen für Leute mit sechs Armen genauso aufgebaut sind. Nein, gute Frage. Sie sieht für dich handelsüblich aus. Das ist halt dann so 30 Fingertippen oder so. Ist gut eigentlich. Boah, kann die schnell schreien. Ich bin ein bisschen neidisch. Oder? Schon.
Ablenkungsmanöver und Flucht zum Fenster
01:50:3201:50:32 Ist da ein Blatt in der Schreibmaschine eingebaut? Und könnte ich von da oben rein theoretisch, wenn die Ilse nicht da ist, könnte ich von dem Schrank auf den Schreibtisch kommen? Der Schreibtisch ist so weit unten. Das wäre ein gigantischer Sprung. Aber du würdest ihn schaffen. Aber was mache ich mit der Schreibmaschine? Warum? Was mache ich mit der? Also was? Ich hätte mir eigentlich überlegt.
01:51:08 Ihr könnt die Flasche ja auch easy so runterrollen, dann zerplatzt die, dann geht die sechseinmige Ilse dahin und dann springe ich da runter. Aber dieser Hinweis mit der Schreibmaschine lässt mich glauben, dass die eine Verwendung hat. Manchmal auch nicht. Das überlasse ich ganz euch. Was haben die denn? Die haben ein Farbband, die haben...
01:51:30 Federn? Haben die Federn verbaut? Kann ich da mal abzwackeln? Ich gucke mir die mal an, ob ich da irgendwas abzwackeln kann. Wenn du mir sagst, was du abzwackeln möchtest.
01:51:42 Ich möchte unter den Tasten so kleine Federn. Also was heißt, klein für euch sind sie jetzt halb so groß wie du, würdest du sagen? Was passt das von der Relation her? Ja. Okay, und wenn man darauf sprenge, würde ich dann an Höhe gewinnen?
01:52:19 Ich hiemel die Feder ab und gehe an den Rand, halte die so runter. Du siehst das? Lass sie so fallen. Würfel mal auf Herz, ob es dir gelingt, diese Feder zu fangen. Die erschlägt mich durch.
01:52:42 2 oder 6, 2 oder 6, 2 oder 6, 2 oder 6. Ach, der Song hat mich neuer. Wehe, weder das ein, noch das andere. Du hast ja jetzt genug Formos. Jetzt kann ich wieder alle ausgeben. 6. Dir gelingt es, die Feder kommt dir entgegen. Und, ja. Hä? Mäh. Mäh. Hä?
01:53:18 Wollt ihr die Planphase einleiten? Ihr wollt die Planphase nicht einleiten. Was tust du? Natürlich halte ich die ganze Zeit diese Taschenlampe und ziehe mir diese Sprungfeder zurecht. Kann ich einschätzen, ob ich, wenn ich jetzt mit der Taschenlampe auf diese Sprungfeder draufhüpfe, ob ich ihn erreichen könnte? Könntest du ihn erreichen.
01:53:52 Okay, du springst auf die Sprungfeter und Newton würde mich wahrscheinlich dafür hassen, aber es gelingt dir, oben den Schrank zu erreichen. Und ihr hört aber, als du oben ankommst, wieder das Klackern der Käferfüßchen. Und jetzt wieder anfangen.
01:54:19 Okay, Pew unterbindet das sofort. Ja. Und ich drücke die, stelle mich so vor die Flasche, drücke die quasi auf die...
01:54:44 rückseite des schranks zwischen eins und zwei und guck so richtig so auffordernd und leicht genervt zu
01:55:07 Mit einer Hand hilfst du dann nicht viel. Was machst du? Rede mit mir. Die Tasche dann genauso an die Kante, da wo die hochkommen würden. Und dann schiebe ich mit. Okay, dann würfelt beide mal auf. Stärke? Ja, das ist immer der allerschlimmste. Oh nein, der ist doppelte Fünf. Ich muss dir einen. Drei habe ich.
01:55:37 Ihr schiebt mit vereinten Kräften diese klebrige Flasche und als sie den Rand erreicht, kippt sie ganz langsam hinab und fällt in die Tiefe.
01:55:56 Der schellt am Boden. Der Bewohner stößt einen Schrei aus. Für euch unfassbar laut. Ihr müsst euch die Ohren zuhalten. Und Kreie schön dreht, zieht sich um und rennt dorthin. Was tut ihr? Drei, zwei, ich...
01:56:16 Ja? Eins, zwei, zwei. Okay. Ihr springt mit der Taschenlampe im Arm, du und du, direkt hinterher. Und ihr landet auf dem Schreibtisch, rollt euch ab und seht direkt vor euch dieses geöffnete Fenster. Was tut ihr? Drei, zwei. Aus dem Fenster raus. Aus dem Fenster raus. Ihr springt.
01:56:45 Also ihr sprintet auf das Fenster zu und ihr hört hinter euch die Schritte des Bewohners näher kommen. Sie hat euch entdeckt. Sie schreit, sie greift mit ihren sechs Händen nach euch und ihr sprintet voran. Du hältst die Taschenlampe. Du bleibst zurück. Du merkst mit der Taschenlampe im Arm, bist du nicht schnell genug. Was tust du? Drei, zwei...
01:57:14 Du lässt die Lampe fallen und mobilisierst alle Kräfte und ihr springt aus dem Fenster hinaus hinein in helles Licht. Und ihr seid geblendert von dieser Helligkeit. Und langsam nimmt die Welt um euch Konturen an.
Entkommen und Abschluss der Session
01:57:3801:57:38 Das sind seltsam gezackte Linien und dieser Geruch nach Zucker, nach Süßigkeit ist verschwunden. Ihr seid euch sicher, der Süßigkeitenfabrik entkommen zu sein. Und langsam krabbelt ihr euch auf, klopft euch so ein bisschen Kleberreste, Zuckerreste und Staub von den Klamotten und was ihr erblickt.
01:58:05 Findet ihr vielleicht heute Nacht in euren eigenen Albträumen heraus? Ihr seid der Süßigkeitenfabrik entkommen. Vielen Dank für dieses wundervolle Pen & Paper Abenteuer in der Welt von Little Nightmares 3. Denn dort könnt ihr auch die Süßigkeitenfabrik besuchen und schauen, ob ihr selbst entkommen könnt. Weißt du, was mich wirklich ärgert?
01:58:28 Ich habe alles dafür gegeben, diese blöde Taschenlappe zu retten. Die ganze Sprungfeder-Geschichte, die nur den Zweck, die Taschenlappe zu retten. Und dann mussten wir sie trotzdem abdrücken. Und das Spiel ist vorbei, du hättest sie mir einfach lassen können. Lass sie mir graben. Ja, muss mir auch ein bisschen wehtun. Ja, ist zu weh. Wie geht's euch? Gut. Gut? Ihr seid lebendig, das ist schön. Ja, wir haben auch viel Mut noch.
01:58:53 Ja, ihr habt mehr Mut als am Anfang. Ihr seid gemeinsam entkommen. Vielen Dank, du hast das großartig gemacht. Und obwohl es uns sehr schwierig gemacht hat, haben wir es geschafft. Ihr wart wirklich sehr, sehr, sehr, sehr gut. Großartige Leistung. Ohne dass ihr miteinander in...
01:59:18 Charakter reden konnte. Stimmt, wir haben es auch nie genutzt. Ihr habt es richtig durchgezogen, ihr habt keine Planphase verwendet. Stimmt, ja. Wir hätten lustige Planphasen gehabt. In einer Planphase hättet ihr nur mit einsilbigen Wörtern kommunizieren dürfen.
01:59:31 Für eine andere Planphase hatten wir riesiges Papier. Ich hatte keine Ahnung, dass es da noch so lustige Bewegungen gab. Ah, ich dachte, wir können ganz normal miteinander reden. Ah, okay. Wir haben natürlich jetzt lustige Momente vergeudet. Aber das ist vollkommen in Ordnung, weil vielleicht sehen wir uns irgendwann wieder und machen andere lustige Dinge zusammen. Wer weiß. Ja, vielen Dank hast du super gemacht. Hat echt Spaß gemacht. Ihr wart großartig. Es war eine große Ehre, große Freude.
01:59:56 Hier mal was essen? Ich habe irgendwie Bock auf Süßigkeiten. Aber ich habe auch ein bisschen Bock auf diese Teigtaschen. Ja. Ja, voll. Ich habe gerade auch den Namen vergessen, tatsächlich. Ich habe es gleich. Ja, aber das dauert zu lange, als dass sie jetzt auf mich wartet, bitte. Gut, dann winken wir nett in die Kamera und sagen Tschüss. Tschüss, danke fürs Zugucken. Tschüss.